克罗地亚3次在世界杯踢加时赛，最终均取得胜利

网站优化这些误区一定要避免 百害而无一利

发布时间：2024-04-20 09:36:04编辑：危言危行网浏览（51）

但从中国人口规模、克罗地亚高等教育发展速度来看，适度扩招仍将是未来的一个趋势。

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企事业单位也应加强岗位培训能力。如果将拔尖人才看成是状元，那行行出状元就是常态。



目前有的科技企业已经在加大研发经费的投入，岗位培训其实也是这些企业的一项重要任务。然而，人性是多元的，一个人的真实本领很难通过一次面试就能完全显露。如此鲜明对比，说明什么问题呢？ 专业教育上移至研究生阶段 在我国高等教育史上，研究生制度原则上在京师大学堂创办时就已建立，但研究生人数在民国乃至新中国初期还寥寥无几。一般企事业单位要从高校毕业生中招收新职工，除了凭借学历证书资质证书到校考察等办法以外，通常只有通过面试这一招。

此前的增长率在2021年与2020年分别为10.9%和17.2%，只是2019年为21.8%，略有超过。高分低能与低学历高能力的人同时并存。在此情况下，本科生与研究生人数比例以多少为宜，是一个需要根据社会发展情况来研究确定的，目前很难得出明确结论。可以看到，我国在读研究生人数的增长起伏较大，大体上是近年来（2017年以后）才快速增长。

与此同时，也确有部分企事业单位和人才市场存在学历崇拜的传统观念，盲目地追求高学历，把学历看成是知识与能力的体现，以为具有高学历的人一定能力更强，同时又存在着高学历低使用的人才使用不当的问题。英国某著名研究所里，其获得最高工资的是一名吹玻璃工。



然而，在当下的中国，如果你的身份被定为工人技师，即使你的能力再强、贡献再大，至少在学校里，你休想成为教授。作者：王义遒 来源：中国科学报微信公号 发布时间：2022/4/4 10:11:23 选择字号：小 中 大 王义遒：这一制度使学历崇拜成为扭曲常态 近年来，我国研究生报考人数激增，形成了一股考研热。

因此，学历崇拜尽管不理想，存在片面性，但在大规模人才选择中却也有一定合理性，容易制度化，恐怕也是长期难以避免的。对于学生来说，这种趋势具有促进教育个性化的优点。这与盲目的学历崇拜文凭至上不可同日而语。但这种事例毕竟是少数，因此学历崇拜在某种程度上将会继续存在。这也使得读研的学生多了。这表明大学本科教育有以打好学业基础的通识化为主体，而将较强的专业教育任务上移到研究生阶段的倾向，且这种倾向有越来越扩大到一般大学的趋势。

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因为高中生在刚进入高校时，往往对专业的性质与前景，以及自身兴趣、爱好和特长并无充分了解，他们往往是通过上大学才对专业有所认识，并了解是否适合于自己的个性。笔者曾多次说过，在英国某著名研究所，其获得最高工资的是一名吹玻璃工，美国某研究所工资最高的是一位熟知各种材料性质，能根据科研工作需要合成调配出适当材料的技师。

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1980年，我国研究生与本科生之比为1:40，到1985年，其比例已上升至约1:19.5。同样，社会环境也要作出必要的调整，要摒弃学历崇拜观念、量才录用。此外，在人事待遇政策上，无论企事业单位都要以业绩与贡献作为衡量标准，杜绝五唯的顽瘴痼疾。在高等教育内部，应该对高校层次结构加以区别。

它与本文开头提到的2019年考研人数大幅增长有密切关系。目前，我国研究生除了有硕士和博士两种学历上的区别外，还有学术型和专业型之分。

在研究型大学里，多数毕业生可以以考研为主渠道。要彻底解决这个问题，只有依靠鉴别人才的人都是伯乐。

这些因素使不少本科毕业生将考研作为推迟就业、寻找更好出路的策略。这种人才对于褊狭的专业知识十分娴熟，但肯定很难适应当下充满不稳定性和不确定性的新时代。

它们共同培养为生产、服务第一线基本工作人员。而且，与发达国家相比，我国用人单位本身的岗位培训能力也较弱，它们往往要求新职工能即来即上手。而此前的一项统计结果表明，哈佛大学教师中拥有博士学位的人数比例曾位列所有被统计高校的最后一名。这样，考研就是使自己能适当专业化，以及选择比较理想的学校与专业的一条途径。

所谓高层次人才，是指其对事业、对国家人民作出了出类拔萃的贡献。而到2020年，研究生增幅接近10%，研究生年增长率达到从未有过的近两位数，在读研本生比至1:5.8。

对于高职院校而言，要继续发扬校企结合、产教融合、协同育人的优势，在经济转型、产业升级的新形势下，更要适当拓宽学生的基础，并创造条件逐步将专科升为本科，使之有较多适应性，以应对未来可能的职业变换。这意味着国民的文化水平总体上大幅提高。

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